Berbicara tentang matematika tak akan pernah terlepas dari kehidupan. Karena hampir dalam setiap aktivitas sehari-hari entah disadari atau tidak, kita pasti menggunakan Matematika. mulai dari bangun tidur hingga menjelang tidur lagi. Oleh karena itu, matematika menjadi salah satu pelajaran terpenting yang harus dikuasai oleh setiap orang yang ingin meraih sukses dalam kehidupannya. Dalam keahlian bermatematika kita dituntut untuk dapat menyelesaikan masalah dengan benar, sekaligus kita diberi kebebasan untuk menjawab dengan berbagai cara asalkan jawabannya benar dan dengan cara yang benar. Seperti kata pepatah, “Banyak jalan menuju Roma”. Namun, jika caranya salah atau salah dalam menuliskan satu angka saja hasil akhirnya juga salah.

 Dengan ilmu matematika kita akan mendapatkan nilai ke jujuran karena dalam matematika hanya ada 2 pernyataan yaitu  benar atau salah. Sama seperti kejujuran yang lawan katanya bohong sehingga ada dua pernyataan pahala atau dosa “sesungguhnya alloh tidak menyukai sesuatu yang setengah-setengah”. Pada kenyataanya Matematika beda dengan ilmu pengetahuan social yang mengutamakan pendapat atau argumentasi yang sifatnya bisa berubah-rubah. Akan tetapi pada matematika argument yang sudah melewati penelitian maka itu hasil untuk selamanya.

Di era modern ini banyak sekali orang-orang yang hanya menyukai matematika tapi tidak mencari makna dari matematika. Banyak orang yang jenius akan matematika tetapi hanya sebatas jenius tidak memaknai apa yang ada di dalam matematika. Bahkan pakar matematika sekalipun kadang kala pintar matematika hanya di luarnya saja, tidak dengan maknanya.  Tidak sedikit orang-orang yang ingin memperdalam matematika namun kurang mengetahui apa maksud dari memperdalam tersebut. Beribu-ribu hikmah yang kita dapat dari matematika, salasatu contohnya sederhanya, seperti teori al-jabar atau selisih bilangan, teori itu dapat mepengaruhi kesuksesan  dalam kehidupan sehari-hari,  yang penting kita tau maknanya. Salasatu manfaatnya dapat di aplikasikan pada proses memanajemen waktu sehari-hari. pada  dasarnya semua orang tau bahwa waktu tidak dapat di putar ulang sama dengan halnya matematika kita hanya bisa menjumlahkan bilangan yang di ketahui saja, tidak bisa menjumlahkan bilangan di luar itu. orang yang sukses memanajemen waktu salasatunya karena dia tau apa makna dari matematika. Dengan penjumlahan kita bisa memprediksi waktu yang di butuhkan. Di karenakan waktu itu erat hubungannya dengan bilangan. Salasatu contohnya mislakan bagaimana cara memanfaatkan waktu sebaik-baiknya jika tersedia waktu jam 18.00-24.00 maka yang kita bisa di gunakan adalah perhitungan matematika

Berarti selsisih dari jam 18.00-24.00 = 6 jam.Maka kita punya waktu 6 jam buat apa saja :

Misalkan:

·         Shalat magrib+ngaji+shalat isya = 1 jam 30 menit

·         Belajar                                  = 2 jam

·         Nonton tv                              = 1 jam

·         Tidur                                     = sisa waktunya

Dari contoh di atas dapat menunjukan bahwa makna matematika tersebut sudah erat kaitannya dengan kehidupan, karena waktu itu adalah kehidupan. Sehingga saya lebih senang menanggap bahwa matematika itu adalah kehidupan.

Kemudian salah satu contoh lebih spesifiknya seperti penggunaan statistika dalam kehidupan sehari-hari. bahwa dalam mempelajari statistika kita dibantu untuk menjelaskan hubungan antar variabel, membuat keputusan yang lebih baik, mengatasi perubahan-perubahan yang terjadi dan membuat rencana serta ramalan.

            Beberapa contoh bahwa statistik sangat berperan dalam kehidupan sehari-hari misalnya dalam kehidupan sehari-hari kita sering menggunakan ilmu statistika untuk mengatur berapa jumlah pengeluaran kita yang disesuaikan dengan pendapatan yang kita peroleh, lalu memilih barang yang mana yang akan kita beli, dan lainnya yang pada akhirnya membutuhkan keputusan terbaik yang akan kita ambil. Begitu pula dengan bidang yang lainnya, membantu memutuskan keputusan yang harus diambil secara tepat.

Statistika dalam arti sempit berarti kumpulan data berupa angka, penyajian data dalam table dan grafik, bilangan yang menunjukan karakteristik dari kumpulan data. Statistika dalam arti luas yaitu metode yang digunakan dalam pengumpulan dan analisis data yang berupa angka-angka sehingga dapat diperoleh informasi yang berguna. Statistika adalah suatu metode yang menjelaskan tata cara pengumpulan, penyusunan, penyajian, penganalisaan, dan penginterprestasian data menjadi informasi yang lebih berguna.

Kemudian selain beberapa contoh di atas. Ada makna yang tersirat di dalam matematika dan itu sesuatu yang luar bisa, karena dengan teori tersebut bisa menyelesaikan suatu permasalahan dalam ke hidupan. Banyak orang yang sudah tau bahwa 1/1=1, dari mulai anak SD sampai mahasiswa sekalipun pasti tau. Tapi ada makna tersirat di dalam angka tesebut atau boleh di bilang memaknai matematika dengan otak kanan. Dengan rumus tersebut kita dapat mengatasi suatu masalah dan sekaligus menambah keimanan kita.

Salahsatu Contohnya dalam kehidupan setiap orang sering kali mendapatkan suatu masalah, banyak sekali orang mengeluh akan suatu masalah tesebut. Padahal secara matematik itu di karenakan karena bahwa kemampuan kita tidak cukup membagi masalah tesbut,  sampai jumlahnya masalah itu mendekati nol. Contohnya, ketika kita  menghadapi suatu masalah sendiri maka itu sama artinya dengan kita membagi suatu masalah oleh sendiri, bisa dikatakan kita membagi 1 dengan 1 ( di tulis 1:1). Tentu terasa berat atau pasti seimbang. Coba kalau kita menyelesaikan masalah itu dengan dua orang sehingga kita rubah jadi 1:2 pasti hasilnya lebih kecil dari bilangan yang kita punya atau bahwa kekuatan kita lebih besar dari suatu masalah. Dan bila diselesaikan beramai-ramai, lebih banyak orang lagi, tentu akan semakin ringan .Nah, apalagi bila masalah tersebut kita pasrahkan dan serahkan kepada Allah dengan tentunya kita terus berusaha, karena Allah itu Maha-Besar, sederhanyanya, ini bisa diartikan 1 dibagi bilangan yang saaaaaangat besar (misal 1: 100000000000000000000000000000; tentu hasil pembagian ini mendekati 0, bahkan bisa dikatakan sama dengan nol). Artinya masalah kita itu sebenernya sangat ringan, tak ada apa-apanya, sangat mudah di hadapan Allah. Dari situ kita dapat mengmbil hikmah bahwa kebeseran Allah itu sangat luar biasa. Lagi-lagi iman kita mulai bertambah

          Dengan demikian, kita tau begitu pentingnya memaknai matematika dalam kehidupan sehari-hari. Matematika bukan untuk di kerjakan tapi untuk di maknai, ketika semua orang bisa memaknai matematika maka akan mendapatkan hal yang luar biasa di dalamnya dan menyakut pertambahan keimanan kita.

*ARTIKEL INI MERUPAKAN CARA MAHASISWA UNTUK MEMAHAMI MATEMATIKA

TUGAS MATEMATIKA DASAR
JURUSAN SISTEM INFORMASI UIN SUSKA RIAU 2014

Maemaknai Matematika Dalam Kehidupan Manusia

0 comments

1. Manfaat Matematika Secara Umum


Manfaat Matematika adalah agar mampu membantu memahami bidang studi lain seperti fisika, kimia, arsitektur, farmasi, geografi, ekonomi, dan sebagainya, dan agar para siswa dapat berpikir logis, kritis, dan praktis, beserta bersikap positif dan berjiwa kreatif. Selain itu matematika dapat digunakan dalam berdagang dan berbelanja, dapat berkomunikasi melalui tulisan/gambar seperti membaca grafik dan persentase, dapat membuat catatan-catatan dengan angka, dan lain-lain. Kalau diperhatikan pada berbagai media massa, seringkali informasi disajikan dalam bentuk persen, tabel, bahkan dalam bentuk diagram. Dengan demikian, agar orang dapat memperoleh informasi yang benar dari apa yang dibacanya itu, mereka harus memiliki pengetahuan mengenai persen, cara membaca tabel, dan juga diagram. Dalam hal inilah matematika memberikan peran pentingnya. Sejalan dengan kemajuan zaman, tentunya pengetahuan semakin berkembang. Supaya suatu negara bisa lebih maju, maka negara tersebut perlu memiliki manusia-manusia yang hebat dalam bidang teknologi. Untuk keperluan ini tentunya mereka perlu belajar matematika sekolah terlebih dahulu karena matematika memegang peranan yang sangat penting bagi perkembangan teknologi itu sendiri. Tanpa bantuan matematika tidak mungkin terjadi perkembangan teknologi seperti sekarang ini. Dapat kita simpulkan bahwa matematika memiliki peranan yang sangat penting baik bagi siswa maupun mahasiswa agar mereka memiliki bekal pengetahuan dan untuk pembentukan sikap serta pola pikirnya, warga negara pada umumnya supaya dapat hidup layak, untuk kemajuan negaranya, dan untuk matematika itu sendiri dalam rangka melestarikan, mengembangkannya juga untuk membuat matematika itu lebih asik dan menyenangkan. Fungsi matematika adalah sebagai media atau sarana siswa dalam mencapai kompetensi. Dengan mempelajari materi matematika diharapkan siswa akan dapat menguasai seperangkat kompetensi yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, penguasaan materi matematika bukanlah tujuan akhir dari pembelajaran matematika, akan tetapi penguasaan materi matematika hanyalah jalan mencapai penguasaan kompetensi. Fungsi lain mata pelajaran matematika adalah sebagai: alat, pola pikir, dan ilmu atau pengetahuan. Ketiga fungsi matematika tersebut hendaknya dijadikan acuan dalam pembelajaran matematika sekolah. Berikut penjelasan mengenai fungsi pembelajaran matematika : guru hendaklah sangat diharapkan agar para siswa diberikan penjelasan untuk melihat berbagai contoh dalam penggunaan matematika sebagai alat untuk memecahkan masalah dalam mata pelajaran lain, dalam kehidupan kerja atau dalam kehidupan sehari-hari. Namun tentunya harus disesuaikan dengan tingkat perkembangan siswa, sehingga diharapkan dapat membantu proses pembelajaran matematika di sekolah.Dan siswa diberi pengalaman menggunakan matematika sebagai



2. Kaitan Matematika Dengan Sistem Informasi



Banyak sekali hubungan diantara matematika dengan sistem informasi. Matematika dikenal sebagai ilmu dasar. Pelajaran matematika melatih kemampuan untuk berpikir logis dan sistematis. Ilmu Komputer adalah ilmu pengetahuan yang berisi tentang teori, metodologi, desain dan implementasi, berhubungan dengan komputasi, komputer, dan algoritmanya dalam perspektif perangkat lunak/software ataupun perangkat keras/hardware. Perkembangan teknologi tidak jauh dari peran matematika. Contohnya dengan perkembangan teknologi di luar angkasa sana yang sangat maju, karena kemajuan di bindang ilmu fisika. Kemajuan di bidang fisika juga tidak akan tercapai tanpa ilmu matematika. Banyak sekali hubungan diantara matematika dengan komputer. Matematika juga mengajarkan untuk berpikir kritis, bagaimana agar teknologi itu terus berkembang sejalan dengan berkembangnya matematika. Perkembangan peradapan matematika telah banyak mengeluarkan pemikiran dan ide-ide kearah pelaksanaan peralatan modern, seperti komputer dan sistem komunikasi. Pengolahan angka-angka dalam matematika membentuk sebuah rumus pemrograman yang digunakan dalam pengembangan ilmu komputer. Pembuatan senbuah software itu harus efisien dalam perhitungan matematika. Beberapa contoh hubungan antara matematika adalah pengembangan memori. Memori menyimpan berbagai macam informasi dalam bentuk angka biner. Informasi yang belum berbentuk biner akan dipecahkan dengan sejumlah cara yang mengubahnya menjadi sebuah angka atau urutan angka-angka. Penggunaan logika matematika sebagai dasar pemrograman, struktur data, sistem digital, basis data, teori komputasi,dan lain-lain. Fungsi logika digunakan dalam microsoft excel. Alogaritma juga merupakan sesuatu prosedur yang tepat untuk memecahkan masalah dengan menggunakan bantuan komptuer serta menggunakan bahasa pemrograman tertentu seperti Java, Pascal, Visual Basic, dan masih banyak yang lainnya. Penggunaan alogaritma juga untuk menghemat ukuran file serta dalam pemrograman komputer. Dalam matematika dan komputasi, algoritma itu merupakan kumpulan dari perintah-perintah untuk menyelesaikan suatu masalah. Perintah-perintah ini dapat diterjemahkan secara bertahap dari awal hingga akhir. Masalah tersebut dapat berupa apa saja, dengan catatan untuk setiap masalah, ada syarat kondisi awal yang harus dipenuhi sebelum menjalankan algoritma. Desain dan analisis algoritma adalah suatu cabang khusus dalam ilmu komputer yang mempelajari karakteristik dan performa dari suatu algoritma dalam menyelesaikan masalah. Peran Kalkulus dalam Ilmu Komputer juga digunakan untuk bagaimana cara mencari bilangan biner, sementara komputer membaca data dalam bentuk bilangan biner.



3. Perbedaan Matematika Dengan Statistika


Ada 3 perbedaan matematika dengan statistika yaitu : 1. Statistika lebih menekankan kepada penalaran induktif sedangkan matematika cenderung menggunakan penalaran deduktif. Matematika dikatakan deduktif karena beranjak dari aksioma dan teorema sehingga memunculkan penalaran-penalaran, model-model dan bukti baru berdasarkan aksioma dan teorema yang telah ada sebelumnya. Statistika, dengan situasi yang sama dan data yang sama pula bisa memberikan cara menganalisis yang berbeda dan memunculkan kesimpulan yang berbeda pula. Hal itu membutuhkan penalaran induktif, bekerja dengan randomisasi atau pengacakan, pengambilan kesimpulan yang sesuai dan menginterpretasi hasil yang didapat. 2. Matematika menyajikan abstraksi sedangkan statistika memberikan wawasan dengan penginterpretasikan situasi nyata. Matematika merupakan ilmu yang abstrak, pada awalnya mungkin terkesan nyata tetapi pada akhirnya matematika akan cenderung abstrak. Sedangkan statistika lebih cenderung ke kejadian nyata seperti untuk mengetahui berapa jumlah penduduk yang bekerja dan merasa puas dengan pekerjaannya, mengetahui jumlah prosentasi ikan yang ada di lautan, kita tidak bisa menggunakan perhitungan yang tepat karena kita hanya bisa mengkira-kirakan atau menginterpretasikan dari contoh kecil yang didapat atau diambil. 3. Matematika dan statistika berbeda dalam penggunaan bilangan. Matematika melihat bilangan sebagai bagian dari operasi, generalisasi, dan abstraksi sedangkan statistika memandang bilangan yang dihubungkan dengan situasi nyata, sehingga penting dalam pembuatan pemodelan dan mengambilan penalaran serta keputusan.




4. Pro-Kontra Matakuliah Matematika Dalam perkuliahan


Pro : totok@6012

belajar matematika bertujuan untuk melatih dan mengasah penalaran. jadi walau matematika di perkuliahan lebih kompleks tidak akan menjadi kendala untuk mempelajari-nya, karena pola pikir dan daya pemahaman kita pun sudah terlatih dan meningkat. boleh di kata semua mata kuliah berkait matematika dengan tingkat keterkaitan yang berbeda-beda. seperti pepatah " matematika adalah ratu-nya ilmu pengetahuan sekaligus pelayan" jadi betapa cantik-nya matematika sebagai ratu dalam pelayanan bagi yang lain. kesimpulan pendapat : sersan (serius tapi santai) sajalah menjalaninya.


Pro : Joniko

Menurut pendapat saya bahwa matematika di saat kuliah menyenangkan loh, mendalami berbagai macam pokok bahasan dan menjadikan kita memiliki seni yang indah dalam memahami matematika lebih lanjut. menganalisis itu biasanya jika kita masuk jurusan MIPA tapi jika kita masuk jurusan FKIP kita ditekankan ke dunia pendidikan tapi ada juga sih matakuliah yang menganalisis. jadi kalau di bandingkan dengan program studi lain matematika lebih halus kata-katanya dalam penyampaiannya dengan kata lain matematika mempunyai seni yang indah.


Pro :VinChemz 

Dalam perkuliahan, memang materi dan beban tiap mata kuliah lebih berat daripada SMU, hal tersebut diharapkan agar mahasiswa dapat lebih kritis dalam menganalisis suatu permasalahan yang berhubungan dengan Program Studinya. Dalam perkuliahan, matematika sebeanrnya dibagi menjadi 2 pokok utama: aljabar dan kalkulus. Umumnya Aljabar lebih rumit dari kalkulus.. Materi dalam Program Studi Matematika pun tentu lebih rumit jika dibandingkan dengan Program Studi kimia dan lainnya.Dalam SMU kita diberikan dasar2 materi lanjutan untuk perkuliahan dan umumnya dosen agak malas mengajarkan kembali dasar2 tersebut.


Kontra : aan_slipi703 
 
q bilang mtk di kuliah ngebosenin. di sma apalagi. jd kesimpulannya mtk itu ngebosenin. ahh dasar q nya aja X ya yang gak suka mtk.

Kontra : kurtubi 
 
waaah matematika bikin kepala pussing bagi kalangan santri gak tau. sampai sekarang mat itu buat apa yaa.. wong cuma bisa ngitung sudah bisa dagang. Terus sekarang ada malekat kalkulator berati mat masih perlu gak… salam kenal, n kenalan sambil salam.

Kontra : Menurut saya matakuliah matematika di tiadakan di perkuliahan, kecuali bagi jurusan-jurusan yang dasar nya memang membutuhkan pelajaran matematika. Matematika sudah di pelajari di waktu SMA maupun SMK dulu, jadi buat apa di ulangin lagi di perkuliahan ? toh pelajaran nya cuman itu-itu aja yang di ulang. Buang buang waktu, mending di ganti dengan matakuliah yang khusus untuk mendalami jurusannya. Dan saya yakin kebanyakan mahasiswa sangat bosan dengan matakuliah matematika,yang membuat mereka tidak semangat untuk kuliah. tapi ini pendapat saya “ bukan berarti saya tidak suka matematika, hanya sekedar pendapat”

Sumber:

Tugas Matematika

0 comments